小学1年生・算数
かたちあそびのプリント（小学1年生）
「かたちあそび」のプリントです。身の回りのものを、丸・三角・四角などの形で捉える問題です。
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プリセット
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「プリントを作る」を押すと、下のプレビューが新しくなります。印刷するときはPDF保存を選べます。
プリントを用意しました下の設定を変えると、この場所に問題と解答が表示されます。
プレビュー
10問・1ページ・A4
この単元の例題
実際に生成した問題の一部です。解答はプレビューと印刷ページに付きます。
- 例1三角形は どれですか。①②③
- 例2このかたちの へんは いくつですか。
- 例3このかたちの なまえは なんですか。
「かたちあそび」で学ぶこと
かたちあそびでは、箱やボールなど身の回りのものを観察し、平らな面や曲がった面、角の有無に着目します。形の名前を覚えるだけでなく、同じ形を集めたり分解したりする活動が中心です。
このページで扱う範囲：身の回りのものを、丸・三角・四角などの形で捉える
この単元の言葉
- 形
- 丸
- 三角
- 四角
つまずきポイント
- 「三角形」と「四角形」を、辺の数ではなく見た目の印象で判断してしまうことがあります。
- 辺を指でなぞりながら、数を数えると確実です。
- 空き箱や折り紙を使って、同じ形を集めるゲームをすると、形の特徴を言葉にしやすくなります。
家庭学習のヒント
家庭では、空き箱や折り紙を使って、同じ形を集めるゲームをすると、形の特徴を言葉にしやすくなります。
よくある質問
形の名前を覚えるのが先ですか。
名前より先に、辺や角、平らな面などの特徴に気づくことが大切です。特徴を言葉にしてから名前を確認しましょう。
丸と球の区別がつきません。
紙に描いた平らな形が丸、立体的なボールのような形が球です。実際に触って確かめると分かりやすいです。
同じ問題がもう一度出ますか。
同じ単元・難易度・問題数でも、作成するたびに問題の組み合わせが変わります。
学校や塾で使ってもよいですか。
家庭学習、学校の補助教材、塾や支援学級での印刷に使えます。再配布や販売はご遠慮ください。
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