小学3年生・算数

表とぼうグラフのプリント(小学3年生)

「表とぼうグラフ」のプリントです。ぼうグラフの棒の高さを読み、数量を比べる問題です。

かんたん作成
1学年を選ぶ 2プリセットを選ぶ 3プリントを作る・保存
使い方

1. 学年を選ぶ

プリセット
ここから始めます:学年を選び、プリセットを選んでください。

「プリントを作る」を押すと、下のプレビューが新しくなります。印刷するときはPDF保存を選べます。

プレビュー10問・1ページ・A4
プリントを用意しました下の設定を変えると、この場所に問題と解答が表示されます。

この単元の例題

実際に生成した問題の一部です。解答はプレビューと印刷ページに付きます。

  1. 例1
    水曜日の 人数は なん人ですか。
    012345674715月曜日火曜日水曜日木曜日
  2. 例2
    いちばん 人数が 多いのは 何曜日ですか。
    012345677215月曜日火曜日水曜日木曜日
  3. 例3
    4日間の 合計は なん人ですか。
    0123455321月曜日火曜日水曜日木曜日

「表とぼうグラフ」で学ぶこと

表とぼうグラフでは、資料を表にまとめ、ぼうグラフで表します。棒の高さが何を表すか、目盛りがいくつかを読み取ることが中心です。

ぼうグラフは、棒の高さと目盛りの数を対応させて読みます。

このページで扱う範囲:ぼうグラフの棒の高さを読み、数量を比べる

この単元の言葉
  • 表
  • 棒グラフ
  • 軸
  • 目盛り
  • 項目
つまずきポイント
  • 目盛り1つが何人分かを確認せず、棒の本数で数えてしまうことがあります。
  • グラフの縦軸の目盛りを最初に確かめましょう。
  • おうちで好きな果物を家族に聞いて、表とぼうグラフを作ると、グラフの読み方が身につきます。
家庭学習のヒント

家庭では、おうちで好きな果物を家族に聞いて、表とぼうグラフを作ると、グラフの読み方が身につきます。

よくある質問

ぼうグラフのよいところは何ですか。

数の多い少ないが、棒の高さで一目で分かるところです。

目盛りが2とびのときはどう読みますか。

目盛り1つが2を表します。棒が3目盛りなら6です。

同じ問題がもう一度出ますか。

同じ単元・難易度・問題数でも、作成するたびに問題の組み合わせが変わります。

学校や塾で使ってもよいですか。

家庭学習、学校の補助教材、塾や支援学級での印刷に使えます。再配布や販売はご遠慮ください。

表とぼうグラフのプリントを作りましょう

難易度と問題数を選んで、その場で新しい問題と答えを用意します。

プリントを作る