小学3年生・算数

長いものの長さ(km)のプリント(小学3年生)

「長いものの長さ(km)」のプリントです。kmとmの関係を理解し、長い距離を換算する問題です。

かんたん作成
1学年を選ぶ 2プリセットを選ぶ 3プリントを作る・保存
使い方

1. 学年を選ぶ

プリセット
ここから始めます:学年を選び、プリセットを選んでください。

「プリントを作る」を押すと、下のプレビューが新しくなります。印刷するときはPDF保存を選べます。

プレビュー10問・1ページ・A4
プリントを用意しました下の設定を変えると、この場所に問題と解答が表示されます。

この単元の例題

実際に生成した問題の一部です。解答はプレビューと印刷ページに付きます。

  1. 例1
    3km は なんmですか。
  2. 例2
    3000m は なんkmですか。
  3. 例3
    7km 200m は なんmですか。

「長いものの長さ(km)」で学ぶこと

3年生では、長い距離を表す単位としてkmを学びます。1kmが1000mであることを理解し、道のりや距離の計算に使います。

kmは道のり、mは教室の長さなど、身の回りの距離を思い浮かべながら使い分けます。

このページで扱う範囲:kmとmの関係を理解し、長い距離を換算する

この単元の言葉
  • km
  • m
  • 長さ
  • 単位
  • 換算
つまずきポイント
  • kmとmを混ぜた計算で、単位をそろえずに数だけを足してしまうことがあります。
  • 必ず同じ単位に直してから計算しましょう。
  • 学校から家までの道のりなど、身近な距離をkmで表してみると、単位の大きさが実感できます。
家庭学習のヒント

家庭では、学校から家までの道のりなど、身近な距離をkmで表してみると、単位の大きさが実感できます。

よくある質問

1kmは何mですか。

1kmは1000mです。mをkmに直すときは、1000で割ります。

「道のり」と「距離」は違いますか。

道のりは実際に歩く長さ、距離はまっすぐ測った長さです。問題文の言葉を確認しましょう。

同じ問題がもう一度出ますか。

同じ単元・難易度・問題数でも、作成するたびに問題の組み合わせが変わります。

学校や塾で使ってもよいですか。

家庭学習、学校の補助教材、塾や支援学級での印刷に使えます。再配布や販売はご遠慮ください。

長いものの長さ(km)のプリントを作りましょう

難易度と問題数を選んで、その場で新しい問題と答えを用意します。

プリントを作る